⑴ 既然你看中逻辑推理，学而思数学更靠谱，比如今天这堂课；[偷笑]

⑵ 以这些题目为例，如果算法逻辑都没搞清楚，对应程序也一样写不出来；逻辑思维好，有助于编程，而不是倒过来。

⑶ 看看自己孩子视力空间的余量吧，别还在小学就过度损耗；

⑷ 我们这代人小时候，一度也有些家庭创造环境让孩子学习电脑打字，被认为是很重要的能力；我记得高考前，有同学在自己的特长上写了“微机应用”；

⑸ 图 2 这篇文章不错，围绕国企混改的几个案例（东北特钢、天津渤海钢铁、马鞍上钢铁和重庆钢铁）。

附件来自华泰证券，其对比了 Web3 当前状态和全球互联网发展历程，主要是从用户数角度。

通过历史类比是一种典型的分析手法，方便后人去找位置。尤其是适合心虚 FOMO（Fear of Missing Out，害怕错失）的投资人，担心错过下一个巨大机会。当然，此类方法如果要举反例也是很容易的。

看到这张图，我们也想到了一点差别：

Web 1.0 那个时候有相当长时间没有商业模式（或者有少许广告，但量很小），更多还是靠爱好者和兴趣驱动，即觉得这个东西有意思，因为可以获得更多信息。

Web3 从比特币等各种加密货币，即便各种应用也都和加密货币有关联。所以一开始，就是 “有钱” 的。参加这个游戏的用户，可能主要是为了获得 “钱”。

信息和钱的差别再于，信息是可以无限复制 N 份，而钱却不好复制 ……

根据 CNNIC 的调研数据，以 2023 年上半年为例，网民中有 37.6% 遭遇过各种网络安全问题。其中个人信息泄露和网络诈骗位居前列。

数字化越深入，也许网络安全问题就越突出。

围绕网络和数据安全服务的产品创新极具潜力。海外领先运营商也在积极布局这个领域。